LA MAESTRA MARICARMEN HUALLPATUERO DEL 2A-B-C DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN

"Buenas tardes, según el horario tenemos clase el día de hoy a las 2:30 PM a través de TV Perú.

Tenemos hasta esa hora para reportar la conectividad escribiendo:
Comunicación, seguido de sus nombres y apellidos.
Fecha: 01 de junio
Tema:
Conocemos la historia de los ambulantes de Lima.
Competencias:
-Se comunica oralmente en su lengua materna.
-Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Escuchar atentamente y anotar información en especial sobre las siguientes preguntas.
Durante la colonia
-¿Lugares donde vendían?
-Fechas en las que más vendían
-Tipos de ambulantes
-Productos que ofrecían
-Forma en la que vendían
-Órganos de control
¿Qué regulaciones se han realizado en la colonia, virreynato y República? Anote fechas si las mencionan.
Actividad de hoy:
1. Realiza un cuadro comparativo entre los ambulantes de la colonia y los ambulantes en la actualidad.
2. Elabora una línea de tiempo sobre las principales regulaciones del comercio ambulatorio durante la Colonia, Virreinato y República.
Envío de evidencias: dos fotografías (el cuadro y su línea de tiempo)
Presentar hasta las 6:30pm
ENLACE DEL VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=Sj_FyrnNCKM
ADJUNTO MODELOS DE CUADRO COMPARATIVO Y LA LÍNEA DE TIEMPO.